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隨著國(guó)家大力扶持職業(yè)教育，來(lái)了解一下讀中職院校的五大優(yōu)勢(shì)！
來(lái)源：未知作者：管理員日期：2021/10/25 瀏覽：
上中職還是上普通高中
家長(zhǎng)和學(xué)生都面臨著一個(gè)抉擇？
過(guò)去，按照我們中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念：望子成龍、望女成鳳，走傳統(tǒng)的路是上普通高中升大學(xué)，然后或考研究生、博士。
可是近年來(lái)，隨著國(guó)家大力扶持職業(yè)教育，從頂層設(shè)計(jì)職業(yè)教育，現(xiàn)在讀中職也能升大學(xué)，然后考研究生、博士。
甚至在高職單招等高職分類招考中，面向中職生招生計(jì)劃更大，中職生更有優(yōu)勢(shì)。
優(yōu)勢(shì)一：中職生照樣考大學(xué)
■ 從2000年起，國(guó)家加大教育改革力度，建立了高等、中等職業(yè)教育溝通的升學(xué)“直通車”、“立交橋”，進(jìn)大學(xué)深造不再是高中生的“專利”，中專生一樣能圓大學(xué)夢(mèng)。2019年《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》公布，同樣鼓勵(lì)中職生繼續(xù)深造。
■ 中職生畢業(yè)時(shí)，可以參加“普通高考”“對(duì)口升學(xué)”或“高職單招”考試，同樣能考取大學(xué)本科、?？圃盒?，與通過(guò)普通高考進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生資格相同，畢業(yè)頒發(fā)全日制畢業(yè)證書。
■ 重要的是，學(xué)生在就讀職業(yè)院校期間，學(xué)習(xí)了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和過(guò)硬的職業(yè)技能，進(jìn)入高校后，會(huì)比其他學(xué)生起點(diǎn)更高，進(jìn)步更快，更有利于成才。
優(yōu)勢(shì)二：中職生就業(yè)成為“搶手貨”
■ 近幾年來(lái)，國(guó)務(wù)院、教育部連續(xù)發(fā)文推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展，中職學(xué)生具有廣闊的發(fā)展空間。由于中職學(xué)生踏實(shí)的工作態(tài)度、熟練的動(dòng)手操作能力，使得在眾多的就業(yè)招聘會(huì)上，企業(yè)招收中職生的局面火爆、熱情高漲。據(jù)近幾年就業(yè)信息顯示，具有一技之長(zhǎng)的中職生正成為就業(yè)市場(chǎng)急需的“搶手貨”。
■ 與此同時(shí)，多數(shù)中職學(xué)校狠抓就業(yè)，與企業(yè)等用人單位建立廣泛聯(lián)系，使畢業(yè)生一次就業(yè)率大大提高，不少學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求。
優(yōu)勢(shì)三：中職學(xué)校助你練就一技之長(zhǎng)
■ 中職生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎，是因?yàn)閷W(xué)生具有較強(qiáng)的職業(yè)技能，適應(yīng)了社會(huì)的需要。目前，中職學(xué)校大多辦學(xué)歷史長(zhǎng)，教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備，管理嚴(yán)格，教育質(zhì)量較高，除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外，主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。
■ 為適應(yīng)人才市場(chǎng)需求變化，中職學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)社會(huì)需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革，加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。本著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理，并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此，中職已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。
優(yōu)勢(shì)四：讀中職是一種劃算的投資
■ 如果把讀書看作一種投資，那么讀中職是一種劃算的投資。當(dāng)前，不少企業(yè)為適應(yīng)科技發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，大量招收專業(yè)技能人才，初中畢業(yè)生及其他低素質(zhì)者找工作越來(lái)越困難。與初中畢業(yè)生相比，中職生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢(shì)。
■ 從個(gè)人發(fā)展看，中職生由于具備較強(qiáng)的專業(yè)技能，社會(huì)視野開闊，因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機(jī)會(huì)，人生發(fā)展道路廣闊。
優(yōu)勢(shì)五：中職普高繼續(xù)保持大體相當(dāng)
■ 每個(gè)人的發(fā)展道路是多樣性的，而選擇什么道路關(guān)鍵是要從自身實(shí)際出發(fā)。國(guó)家已經(jīng)明確繼續(xù)高中階段招生保持職普比大致相當(dāng)，對(duì)于中考成績(jī)偏低的初中畢業(yè)生，仍堅(jiān)持報(bào)考普通高中，除了要付出高額費(fèi)用和極大精神壓力外，還有可能白白浪費(fèi)三年光陰卻進(jìn)不了大學(xué)門。
■ 就讀中職，既可以學(xué)得一技之長(zhǎng)終身受用，又能圓你大學(xué)夢(mèng)。
近年來(lái)，我們通過(guò)更多的官方媒體了解到職業(yè)教育正在蓬勃發(fā)展，包括央視新聞也頻頻提到職業(yè)教育大有可為，職業(yè)教育慢慢被認(rèn)可，雖然過(guò)程不同，但是最終結(jié)果相同，也許會(huì)在同一所大學(xué)的教室里遇到當(dāng)年初中班上考上普高的同學(xué)。
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